La recherche scientifique au sens général fait référence au processus de développement de nouvelles connaissances scientifiques. Elle permet d’examiner des phénomènes, des problèmes à résoudre, et d’obtenir des réponses précises à partir d’investigations dans le but d’étendre la connaissance humaine du monde au-delà de ce qui est déjà connu. La recherche scientifique est considérée comme un outil essentiel pour naviguer avec succès dans notre monde complexe.

Parce que la science offre un moyen de répondre aux questions sur le cosmos de manière claire et rationnelle avec des preuves à l’appui, une procédure fiable est nécessaire pour obtenir les meilleures informations. Cette procédure est communément appelée “la méthodologie de recherche scientifique” et consiste à suivre une série d’étapes pour tester une hypothèse et parvenir à une conclusion. La méthode scientifique est utilisée dans toutes les sciences, y compris l’économie, chimie…. Les chercheurs de ces domaines posent différentes questions et effectuent différents tests. Cependant, ils utilisent la même approche de base pour trouver des réponses logiques et étayées par des preuves.

*Ce cours s'adresse aux étudiants 3éme Année second cycle.

*Ce cours intitulé le « Méthodologie de recherche scientifique » permet de maîtriser tous les outils de la recherche scientifique, en plus d'en maîtriser toutes les étapes pour arriver à la réponse finale à la problématique posée.

Le cours est divisé en unités d’apprentissages vous permettant d’engranger diverses compétences Comme apprendre à choisir le sujet de recherche, en plus de poser le problème, puis formuler des hypothèses, choisir la méthodologie appropriée pour les appliquer sur le terrain, et enfin résumer les résultats obtenus pour prouver la validité ou l'erreur de ce qui a été formulé.

  • Visées d’apprentissage

La compétence visée par ce cours, dans son ensemble est de maîtriser les éléments de méthodologie pour la rédaction d'une thèse axé sur une perspective de recherche.